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Schüler:innen der 4c erstellen ihre eigenen Songs mit KI
von toros
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KI-Songs

Schüler:innen der 4c erstellen ihre eigenen Songs mit KI

In diesem musikalischen Projekt haben Schüler:innen der 4c ihre eigenen Songs mit Unterstützung von Künstlicher Intelligenz (KI) erstellt.

Zuerst fanden sie in kleinen Gruppen ein Thema für den Song und sammelten Ideen in einer Mindmap. Mit Hilfe von ChatGPT wurde ein Songtext generiert, der noch genau betrachtet und gegebenenfalls verbessert wurde.

Anschließend wurde mithilfe von Suno, einer KI-Software, ein passendes Musikgenre gewählt, um einen fertigen Song zu erhalten.

Die Schüler:innen lernten im Zuge des Projekts, wie ein Popsong strukturiert ist und wie KI im Musikprozess genutzt werden kann.

Das Ergebnis sind nun einzigartige Songs, die die kreative Arbeiten der Schüler:innen zeigen.

 

Stimmen der Schüler:Innen zum Projekt:

Hannes: „So entstand „Dunkle Krabbelstube“:
Ich hab zuerst eine Mindmap gemacht und Wörter gesammelt, die zur düsteren Stimmung passen. Dann hab ich eine KI benutzt, um eine Reimliste zu erstellen.
Mit diesen Wörtern und Reimen hab ich die KI den Text schreiben lassen. Danach hab ich ihn nochmal von einer anderen KI überarbeiten lassen, bis er richtig gepasst hat. Am Ende hab ich das Ganze in eine weitere KI gepackt, die daraus einen fertigen Song mit Melodie gemacht hat. Also ja, der Song kommt komplett aus der KI – ich hab nur den Prozess gesteuert.“

Evelyn: „Das war eigentlich voll leicht wir haben voll schnell alles gemacht ich dachte, dass es länger dauern würde.“

Grace: „Es war schön und man konnte in die Welt der Musik gut eintauchen.“

Varena: „Ich fand es ganz okay, es war nicht zu schwer und es war echt cool (mit suno zu arbeiten) die Seite ist echt cool.“

 

Unsere Klassenplaylist:

 

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